我国著名教育家夏丐尊说:“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了爱，就成了无水之池。任你四方也罢，圆形也罢，总逃不了空虚。”爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。
师爱是自觉的爱，是教师高度责任感的反映，是一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。认识实习一直是我们电气工程系实践环节的难题，为了解决这个困难，季子荣老师为系里联系了新安江水电站实习基地，并不顾自己年龄大，亲自带队组织实践，为系里开辟了新的实习实训基地，由于实习经费不足，很难满足三地实习要求，系主任陈宇晨老师用自己的课题经费来贴补实习费用，并联系我系退休教师王念同老师建立与上海沪光变压器有限公司的产学研合作基地，为学生实践及毕业设计提供了好的基础。
师爱是理智的爱，是升华了的母爱。教师爱学生，不只是停留在用慈祥、关注的态度来庇护孩子，不仅仅在生活上关怀备至，更主要的是在思想上、政治上、心理上关怀爱护孩子。教师爱学生，关心、尊重学生，不是一味迁就、盲目顺从、无原则地偏袒学生，师爱不同于溺爱和宠爱，是一种理智的爱、冷静的爱。教师要通过爱提高学生各方面的素质，让学生在实践中感到有强烈的责任感和使命感，从而自觉地成为自尊自强的人。
师爱是纯洁的爱，是不要任何回报的爱。教师从事的职业是最伟大、最崇高的事业，教师的职责就是把长期积累下来的社会精神财富，即科学文化技术知识、文学艺术以及社会思想、经济、哲学等理论和观点、思想等传授给年轻的一代，岳燕老师具有丰富的教学工作经验，她热爱工作，热爱生活，是我们系的党支部书记，是我的带教老师，她不仅仅在工作方面给予我很大帮助，在思想和生活中也给予了系里老师无微不至的关怀，并且关注我们电气工程系未来的发展，为系里的发展献计献策，对于学生，岳老师也是无微不至的关怀，经常看到岳老师为学生排忧解难和在教研室开导鼓励学生，有几次有的学生为了一些事情情绪较激动的来到教研室，岳老师都主动和他们沟通经常一沟通就一下午，岳老师确从来没有过怨言。张菁老师现为系副主任，配合陈老师的工作，她热爱工作，经常为了系里的事忙碌，经常会因为对培养计划和毕业论文的收集等事情工作到晚上七八点钟才回家，正是因为对教育工作的热爱他们才不计回报的付出，也为我们青年教师提供了好的榜样。
