编者按：为激励教师全身心投入本科教学，进一步提高本科教学质量，打造一支高素质教师队伍，2013年学校制定了“上海工程技术大学骨干教师教学团队激励计划”。2014年9月，我校成为上海市遴选的4所试点高校之一，率先实施骨干教师教学激励计划。根据教学质量、弹性坐班、团队投票、导师评价等指标进行评分，2014年底，学校对百余教学团队进行了考核评选，即日起，新闻办将对部分优秀团队进行介绍。

    工业工程教学团队是以管理学院副院长、工业工程专业负责人胡斌教授领衔的一支具有奉献精神、团结向上的骨干教师队伍。团队成员8人，教授1人，副教授2人，博士学位3人。团队2014年主要承担了11门重要理论课程教学，和5门集中实践教学课程，指导了50多名本科生的毕业论文工作，团队成员作为全程导师带教了50多名2014级新生，严格执行弹性坐班和坐班答疑。此外，团队中有接近三分之一的老师指导和带教大学生创新创业项目，并积极辅导学生们参加各类比赛。

 

 

    团队例会制度保质量

    自建立之初团队就坚持两周一次团队讨论会，围绕学生带教方法、坐班辅导经验、教学改革等环节进行交流讨论，提升团队整体业务水平，同时通过例会进行阶段工作相互监督，保证严格执行弹性坐班和答疑辅导。

    多元工作参与促提升

    团队除了基本教学工作外，全体成员积极投身培养方案制订、教学项目建设等诸多工作，通过多元工作参与，更加提升对全学分教学的认识和带教水平。

    科研工作反哺上水平

    坚持教学团队与科研团队共通共融的规律，积极利用科研工作中取得的成绩和获得的知识经验反哺教学，团队成员承担了国家哲社、国家软科学重大、国家发改委重大、上海政府决策咨询重点项目等多项，通过最新研究成果给予学生最新的理论与方法指导。

    2014年，团队取得了多项市级以上成果，教学方面有市教委重点课程建设项目《工程经济学》；科研方面有国家社会科学基金青年项目《战略性新兴产业发展的需求面创新政策研究》，国家发改委重大项目《“十三五”战略性新兴产业发展研究》、国家软科学重大项目《支持新兴产业发展的需求导向政策研究》，上海市政府决策咨询重点课题《互联网发展促进上海城市能级提升与建设智慧城市研究》，上海市政府决策咨询重点课题《未来30年上海发展的瓶颈与主要风险研究》，上海市发改委重大课题《“十三五”实现上海基本建成国际航运中心目标的重点难点问题研究》，内蒙古自治区商务厅重大课题《内蒙古自治区电子商务发展规划（2014-2020年）》；《上海进一步扩大进口的政策研究》项目获得“商务部全国商务发展研究成果奖”；培养的学生获得了“中国移动互联网大会创新创业比赛二等奖“、”上海市大大学生挑战杯公益创业大赛铜奖“等市级及校级的各类奖项6项。