一、携手“南京路上好八连”，共建学院精神文明
继续教育学院人员组成结构是“一院四制”，除了学校在职人员外，还有企业编制、退休回聘及社会协保等多种成员，他们有的刚刚毕业就来学校工作的、也有从社会上或企业来到学院、还有已退休人员返聘到学院的。这其中又以青年管理者居多，他们思想活跃，接受新观念、新事物快，主体意识强，由于市场经济和价值取向多元化，给学院精神文明工作带来挑战。同时，继续教育学院亦是学校联接社会和市场的一个窗口和平台，各个部门经常与外界有各种业务接触和商洽，做到“常在河边走，就是不湿鞋”显得尤为重要，为此，学院党总支意识到开展学院精神文明建设和社会主义核心价值观教育的重要性，主动联系“南京路上好八连”，开展携手“南京路上好八连”，共建学院精神文明活动，不断推进了学院各项工作开展。一是聘请“好八连”指战员与学院教职工结对，聘请八连优秀官兵为学院教职工“导师”，在我校仙霞路校区举行共建签约仪式，并郑重地为“南京路上好八连”指战员导师颁发继续教育学院聘书；二是邀请“南京路上好八连”所在部队首长黄森、好八连指导员闫永祥专程来到学院，以发扬“南京路上好八连”传统为主题给学院全体党员和教职员工上了一堂“好八连”传统思想教育课；三是学院党总支多次带领学院党员导师和青年老师赴“好八连”学习取经，“好八连”从战场到“十里洋场”，脚穿草鞋的八连官兵时刻铭记“两个务必”，经受住了与硝烟弥漫的战场上同样严峻的考验，身居闹市，一尘不染；在部队营区，不少老师第一次看到毛泽东同志亲笔撰写的“八连颂”：“好八连，天下传。为什么？意志坚。为人民，几十年。拒腐蚀，永不沾。………”，使学院教职工感受了好八连艰苦奋斗、勤俭节约、为人民服务的精神风貌，好八连的传统使大家深受教育，坚定了大家树立正确理想信念。
二、顺应时代需求开拓继续教育自学考试发展新局面
近年来随着我国经济体制改革对人才需求量的增长，国家培育高等教育新政策也在不断出台，受这些教育大环境因素的影响，我校自考报考人数也呈现逐年下降的局面。社会上曾一度出现“高校扩招了，社会还需要自学考试吗”的议论。面对市场竞争的压力，社会舆论的压力，自考办在“研究教育新形势，正视自考新问题，寻找发展新思路，提出开拓新办法”等一系列自考专项工作中，求真务实，真抓实干，充分利用学校优势专业和科研项目，使之与自学考试专业相结合，在走访行业协会、了解社会需求的基础上，加强与行业部门的合作。五年间先后与中国交通运输协会、上海市人力资源和社会保障局、中国市场学会协作共同联手推出了《物流管理》、《劳动和社会保障》、《民航服务与管理》、《销售管理》四项学历与职业资格证书相结合的、一考多证且受到社会人才市场认可的专业，初步构建起了自学考试学历教育与非学历教育相结合的自考新局面。由于工作成绩突出，学院自考办多次获得全国及上海市先进集体、先进个人称号，2011年底和2012年初，又一次分别获得上海市和全国助学考试先进集体。
三、 继续教育取得新成绩
1、 大力推展非学历教育
1） 调整优化结构，转变发展方式
经过多年我校继续教育规模快速提升，但是影响继续教育各种因素日益突出，新的机遇和挑战不断出现，继续教育需求不断扩大，学历教育生源大幅萎缩，继续教育的手段将向多样化、信息化方向发展，继续教育呈现多元化，生源市场竞争日趋激烈，政府对成人学历教育资源将进行整合。因此，我们要调整优化教育结构，推动成人高等教育、非学历教育、自学考试全面协调发展，实现我校继续教育发展由注重规模扩张到科学发展的转变，人才培养模式由知识为重到注重提高综合素质的转变。稳定发展学历教育，大力发展非学历教育，培育自学考试品牌，积极开拓研究生层次教育和国际合作教育，利用学校学科专业优势，加大内联外合力度，构建学校继续教育体系。
2) 拓展社会服务，彰显文化引领
服务社会、文化引领是高校肩负的社会责任。作为一所地方高校的继续教育学院，尤其应当为上海地区的发展服务。一是分析上海特点、社会需求和学校学院条件，找准我校继续教育服务社会工作的着力点，选取合适工作方向，提高学院为社会、经济发展服务的能力，努力成为先进文化的构建者、实践者、传播者和引领者。二是在为东方航空公司、上海华普汽车、中国龙工集团、上海路桥集团、上海电力修造总厂等开展继续教育基础上，积极扩大上海经济服务的力度，以创新和特色为上海经济做好继续教育服务。三是做好校内协调服务，充分发挥各学院在继续教育工作中的作用。充分发挥各学院的学科专业优势，将学院专业优势转化为培训项目，把培训项目与市场需求对接。
服务社会是高校重要职能之一，学院在创先争优活动中充分发挥学院的智力优势，积极参与社会服务活动。上海电力修造总厂有限公司是国内大型核能、水力、火力电站高压、高温、大流量水泵制造龙头企业，但面临零件废品率高、生产成本高的问题，学院有关党员领导干部组成工作组，专门组织教授、专家赴该公司调研，有针对性开发《高压、高温、高流量水泵零件制造工艺》、《高压、高温、高流量水泵数控》、《高压、高温、高流量水泵公差及技术测量》等培训，受到该公司好评。经上海市成教协会牵线，我校继续教育学院与吉利集团华普国润汽车有限公司负责人进行了产学合作洽谈。上海华普国润汽车有限公司隶属于吉利控股集团，是集团下属9个基地中上海基地的主要组成部分，为进一步发展，急需培训大量的管理人员和技能操作人员，通过互访交流，在继续推进学历教育培训的基础上双方确定了合作方向，针对企业的检测、制造四大工艺方面策划管理干部及工程技术人员的非学历委托培训。
3)企业职业教育成为培训发展新途径
努力开拓与企业集团的合作，开展企业所需要的学历教育、职业资格证书培训，获得了良好的社会声誉。上海电力修造总厂是制造用于核能发电的超高压、超高温、大流量水泵龙头企业，但长期为零部件废品率较高所困，为此，我们组织专家教授进行技术会诊，认真分析零部件结构和加工方法和工艺，并为该厂工程技术人员开设《超高压超高温大流量水泵典型零部件加工工艺分析》、《数控加工技术》等培训，同时，还为该厂管理人员开设《公文写作》培训，反响很好，受到了企业赞扬；为上海沪杭路桥实业有限公司进行《电气安全》培训；我们还主动与上海市安全生产监督管理局、松江区安监局联系，承担《注册安全工程师》的培训和继续教育，组织安全评价人员培训和考试工作，至今已培训学员近四千多人次，获得了良好的社会声誉。
4)大力开展大学生职业技能培训
2010年，上海市、区两级政府对大学生职业技能培训政策作了较大的调整，补贴培训的操作流程也有较大的变化，为此，我们加强学习和理解，加强了对全校各学院培训办班的服务和指导，召开了学校大学生职业技能培训工作交流会，激发各专业学院开展大学生职业技能培训的积极性。机械、电子、轨道、服装、化工、材料等9个学院开办了以高层次职业工种培训为主，中等级为辅的多个项目，如：《计算机程序设计员.net》、《时装设计师》、《摄影师》、《广告设计师（高级）》、《服装制版师（中高级）》等。我们还成功获批《JAVA（中、高级）》、《服装制版师》职业技能培训资质。一年来，共组织了6个专业、16个班级中、高层次培训，培训人数达571人，培训专业的中高层次比由原来的4:2达到现在的1：5，一次性平均合格率为92.3%，总收入87万余元。为了拓展松江区大学生职业技能培训，我们在松江区设立了职业技能培训教学分点，并且完成了申请松江区对大学生职业技能培训的区政府额外补贴准备工作，为明年发展创造了良好条件。
2、稳定成人高等教育规模，提高教育教学质量
1）稳定规模
成人高等教育夜大学招生工作是学院每年重点工作，在学历教育生源急剧萎缩、教育途径日益多样化、招生政策逐年规范的形势下，我们积极研究对策，努力开展生源组织工作，学院领导亲自带队，到郊区、到企业、到上海多所大、中专院学校寻找合作办学单位，同时赴郑州地铁、南昌地铁、宁波地铁、南京地铁等单位介绍我校成教西安轨道交通专业合作办学的成功经验。2011年，学院积极开拓与企业联合办学的培养模式，与东航、春秋航空、上海实业、中国龙工、上海华普汽车、上海金浩广告传播有限公司等等合作共招收企业委培学生。学院针对市区需求减少，还积极到外来务工人群较多的郊区寻找合作单位，在生源逐年下降的趋势下，近年成人高等教育招生一举扭转逐年下降趋势，实现了止跌回升的目标，2011年和2012年报名人数、录取人数等同比均有所增加。
2）市场需求和社会发展为导向，调整优化专业设置
坚持依托上海支柱产业、服务地区经济建设的办学方向，把握社会经济发展对人才的需求，紧密围绕转变经济增长方式和结构转型，开展认真的市场调查，科学优化调整专业设置，申报了建筑工程管理专科、高分子材料本科等专业，招生专业23个。
3）教育管理
教学质量是成人高等教育的生命线，学院在夜大学教学管理过程中，注重对教学的管理，尤其加强对教学过程关键环节的监控。学院坚持教学检查制度，即开学教学检查、期中教学检查和期末教学检查以及平时的抽查。根据学校2011年5月教学质量月工作安排，认真落实学院 “教学质量月”工作计划，围绕“强化质量意识，提升教学质量”主题，开展了夜大专业建设研讨、教学秩序检查、教学规范管理、精品课程建设、评优等主题活动，
4）加强教学质量过程管理
教学质量是成人高等教育的生命线，学院在教学管理过程中，注重对教学的管理，尤其加强对教学过程关键环节的监控。学院坚持教学检查制度，即开学教学检查、期中教学检查和期末教学检查以及平时的抽查。坚持学院领导干部和督导组现结合的听课、督导制度，对听课中发现的问题，通过课后与授课教师交流、向所在学院及教学点反馈、在学校教学例会上及时通报教学情况、扣除相关学院管理费等多种形式及时提出整改意见；通过建立新生班级信息员队伍、组织校内外各班级召开学生座谈会，了解学生对教学管理、教学质量、后勤保障等方面的意见和建议，并反馈到了相关职能部门。通过以上措施，保证了教学工作的正常运转。2011年还修订了《上海工程技术大学夜大学生考勤管理规定和班主任管理办法》和《上海工程技术大学2012级夜大学生手册》。
5）加强专业课程建设
为了进一步提高成人高等教育质量，学院资助开展了我校成人高等教育批精品课程建设，第二批建设项目历经两年时间，已有7项通过验收（其中3项获优）、2项通过中期检查。
3、加强自考建设，保持自学考试良好发展势头
1）开展自考宣传，扩大自考规模
近年来全市自考报考量持续明显下滑，面对教育大环境对我校高等教育自学考试生源产生的强大冲击，我们坚定信心、主动适应、开拓进取，修订了《考生手册》，以一问一答的形式编辑 “考生问答”，介绍了自学考试的概况、报名报考流程和相关手续和政策。
2）加强自考专业建设，推动自考可持续发展
自考专业的内涵建设是自考发展生命力的保证，始终坚持不断完善自考专业建设工作。为提高《民航服务与管理》、《汽车运用技术》专业课程的教师教学水平，组织了民航服务与管理自考专业各助学单位教研活动、举办了四所自考助学单位工作交流会、开展了七所助学点办学质量评估工作；我们邀请我校汽车学院和航空学院多位专家教授，对我校自主命题的15门课程大纲进行了专题解析。学院组织了由市自考办、市人保局及我校高培中心共同参加的专业研讨会，就劳动和社会保障自考专业发展问题进行了深入商讨，进一步明确分工，为推动我校劳动和社会保障自考专业持续发展奠定了基础。
3）抓好自考安全保密，形成良好考务规范
自学考试是国家级考试的一种教育制度。为了确保考试规范有序的进行，从试卷的安全保密和考务的细致规范制定了相应制度，并对自考保密室硬、软件进行了自查，在上海市保密局和市教育考试院的自考保密室抽样检查中得到肯定。
另外，为了保证自考执考公正性，还新建“考生诉求通道”，公示考点考务办公室、以及主考学校自考办投拆电话，确保公平公正执考，全年期间没有出现一例考生投拆事件。
