化学化工学院为进一步加强教风学风建设，针对今年入校的新生特点以及往年辅导员、班导师负责制培养模式的一些不足，采取新型人才培养模式，为每个新生配备专业导师。9月28日，化学化工学院以系为单位，组织新生和本专业教师见面，为每个新生配备该专业的一名教师作为专业导师，帮助新生适应新的学习环境，强化专业教师服务学生的意识。按照目前化学化工学院师生比的实际情况，每个教师平均对应5-6名新生。这种新型培养模式的运行得到了学院教师与学生的一致好评，教师们认为这样有利于改善第一学期没有相应专业课的设置、与专业脱节、不利于学生专业兴趣培养的现象，同学们反映这样既可作为非本专业的辅导员、班导师工作上的补充，还可以加强教师与同学之间，同学与同学之间的交流。